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2018年05月14日

通識與STEM - 左丁山

教育局無風起浪,傳出消息話要檢討通識教育考試,將來評分可能只分及格,不及格兩級,不設5、5*等等。通識教育是DSE四科必修科之一,已有十二年歷史,不少教師為咗呢一科而去讀通識碩士,積積埋埋,已有不少既得利益分子靠通識科賺份薪水,一旦將呢科打落冷宮,無反對聲音先至出奇。
有啲建制派政界人士賴咗通識科培養激進學生,其實冇乜具體證據與數據,不過有一個現象一定係真,就是自從中學改制,DSE有四科必考(中英數通識)之後,所有本地中學非常緊張考試成績,大部份中學只准學生修讀六至七科,少數例外修八科,於是以前啲九科十科會考狀元不復見,今天之叻仔叻女理科生多數讀到七科,中英數通識加上理化生,欠以前嘅高數,或者讀數就放棄化學或生物,於是理科生之理科學習都殘缺不全。
大學早已發現呢個恐怖現象,知道考試成績好之學生入晒醫科、商科,入理學院及工學院嘅學生一係不夠數學水平,一係對物理認識不夠,啲教授教到頭痛。一位算係左丁山師弟嘅理科教授講:「慘咯,我教數學,越教越淺,教深啲學生會肥佬,長此以往,十年後,香港中學冇乜大學畢業生識得教物理,化學,數學。」
當然有知名學者向教育局反映呢個問題,要求教育局將數學一分為二,中學文科生讀現在嘅課程(淺啲),理科生就讀同以前程度一樣咁深嘅課程,包含高數在內,又或者要求理科生讀夠八至九科。一加一減嘅啫,要多花時間在STEM科目,配合特區政府大力相助創新科技政策,有邊一科可以犧牲少少?梗係通識科啦,廢咗佢就唔敢,但將呢科變成及格與不及格,大學收生一定唔會計分,於是學生必然花少啲時間在通識科上,用多啲時間讀番數理化生,變相將通識科邊緣化。香港啲中學校長最醒目,非常懂得配合大學收生計分要求,點會唔知道在甚麼時候de-emphasis通識科吖!不過咁,放風消息一出,已觸動有關人士神經,反對之聲大起,矮化通識科之議,可能就此告終。之後點?就要睇吓本港各大學為了維護理學院工學院之學術水平,會出甚麼招數咯。有一位教授講,佢會向收生部門反映,理工學院收生,只睇中英數理化生呢六科計分,對考延伸數學嘅學生加分,通識科肥佬無所謂。假如真係咁樣做,訊息傳開之後,通識科想唔淡出都唔得咯。

左丁山

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