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2013年07月17日

簡易基本法 - 李純恩

「香港基本法小學簡易讀本」既然作為一本小學教課書,那就是說香港的小學生也要學習基本法。
「基本法」如何「簡易」呢?如何可以令小學生也弄得明白呢?小學生學知識,一般都是由老師講故事,故事都有啟發性,小學生聽得故事多了,受的啟發多了,就學到了知識,也產生了思想。
那麼,要「簡易地」教小學生「基本法」,大概也由故事着手。故事首先從一八四○年的鴉片戰爭開始,一路講到一九四九年新中國成立,一路講到八十年代中英談判,一路講到偉大的鄧小平的偉大的「一國兩制」承諾,為了不讓這個承諾流於空談白講,這才定立了「基本法」。故事講到這裏,小學生對歷史也瞭解一些了,學到了知識,必然會產生問題。他們會問,為什麼要保持香港人的生活方式五十年不變呀?答案是因為怕香港人生活到中國大陸的制度下不習慣。那為什麼香港人會不習慣大陸的生活方式呢?答案是大陸有很多地方不如香港。大陸有很多地方不如香港,那就是說香港的生活方式比大陸好?答案是肯定的。接下來的問題是:那就說,連偉大的鄧小平都知道香港人的日子比大陸人好過?答案也是肯定的。小學生接下來再問:那就是連鄧小平都不想香港人回到祖國的懷抱跟祖國人民一起過苦日子?那麼,既然如此,我們為什麼要一想到「回到祖國的懷抱」就「熱淚盈眶」呢?為什麼一看到五星紅旗「心潮澎湃」呢?這就是「簡易基本法」,小學生學了之後,就知道真正令人「心潮澎湃熱淚盈眶」的,不是看到五星紅旗升起的時候,而是想到鄧小平居然讓我們有五十年的時候自顧自生活,不一定要看着五星紅旗升起,不急於投入祖國的懷抱。由此也明白,誰要是一意孤行把大陸的那一套方式搬到香港來,就是在很對不起鄧小平地破壞基本法。你看,這才叫「簡易基本法」,一教就明白,並且肯定沒有家長反對。

李純恩

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