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2014年01月27日

好 事 - 李純恩

香港教育局決定從明年由中四起,中文科重新加入文言文範文,並作為考試內容,這是好事。
有人擔心說,這一下又要開始中學生死背課文之風了。但背課文,尤其是古文,有什麼不好呢?讀書,需要死記硬背的時候,就要死記硬背。
一個學生把古文背熟了,他的中文基礎也打下了,前些天陶傑在專欄裏引用諸葛亮的《出師表》,你說他是現學的嗎?一個人在讀書時死背了古文,即使他當時囫圇吞棗不知所云,但只要把那一段文字印進了腦子裏,隨着時光流淌年齡增長,那段文字不知不覺會自己發酵,突然有一天便豁然開朗了,明白了,並且隨手會用了。
這是許多過來人的體會,讀書的時候,儘管讀儘管背,多多無妨,不明白無妨,發牢騷無妨,到了將來,這一把播下的種子,總有一天會發芽開花結果,信手拈來,裨益良多,受用一輩子。
香港的中文教師說,今天許多香港中學生連「余」是代表「我」都不知道,可見他們古文基礎有多弱。由此可見,在學生痴迷電腦遊戲的時候,隨口又能背出幾段之乎者也,不是退步,而是進步。香港教育當局錯了許多年,兜了個圈又重回正道,雖遲到,好過不到,值得鼓勵。

李純恩

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