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2012年05月22日

元氣堂:唯網獨尊 唱變世界

網絡是個革命。透過網絡,每個人都有發表權,人人都可以是出版社,也可以是傳媒、唱片公司。龍小菌,網絡歌手,憑一首首改篇歌在網海瘋傳走紅,近日更蒙着臉走到街頭開演唱會;山卡啦,網絡改詞人,肉緊政事,憑一首《拉布戰》,三日點擊率十萬,無意間成了撐拉布的催化劑。透過網絡,人人都有機會改變世界。

記者:何兆彬
攝影:潘志恆

龍小菌──唱出了夢想

「能力越大,責任如大。」蜘蛛俠如斯說。龍小菌也令人想起蜘蛛俠,她有兩個身份,日間正職為中文老師,一樣要面對生活種種現實;夜裏蒙臉變身成粉絲過萬的歌手。「網名叫龍小菌,是因為龍是香港的標記、龍的傳人,小菌則生命力頑強,無論多惡劣的環境,都生長到。」在YouTube鍵入她網名,馬上出現她的多首作品,又與網絡填詞人山卡啦合作《我主場》,談狼豬之爭,可知這個老師並不古板。
「由細到大愛唱歌,04至09年參加了十多次歌唱比賽,通常第一回合就被叮走。有次比賽認識了嘉賓邵子風,他在新城主持節目,需要找人填詞改歌,就問龍有沒有興趣填詞改歌,結果她就改了陳奕迅的《苦瓜》,回想起也大笑:「寫得好搞笑!」邵叫龍不如唱埋,結果開展了她另一段生命。她的名字由去年夏天開始受到廣泛注意。「09年開始我當了老師,在學生身上看到好多故事,但對於唱歌,我從來沒有放棄過。其實如今的學生好苦悶,好困局。我教的學生由細被人踩到大,他們一般自我價值都好低。所以龍小菌想講的,其實是:多點認同自己、正能量、每個人都可以有夢想!」龍小菌的夢想,當然是唱歌。因為在學校教書,她得隱瞞夜間身份,「老師形像要嚴肅,學校也想老師更加專業、低調。」但她的第一個騷,竟然是在中學開騷。

出碟先賣碟花

因為認識了一班搞音樂、拍MV、辦街頭騷的朋友,也因為想唱歌想出碟。今年四月,她戴上面具,每周五六晚在街頭開騷,「我覺得戴上了面具,唱起歌來好自在。因為好多人以貌取人,未聽你唱,先睇個樣。如今反而無拘無束。」她出身自大圍屋邨的單親家庭,曾是個體重250磅的肥妹,從小被人嘲笑,後來比賽時被評判批評外表後,下決心兩年間減了140磅。
因為錄製創作大碟,她少了玩二次創作,開始寫歌,「由細到大都想出碟,但唔知有無人買。要製作認真,一首歌要花四萬元,全碟四十萬。我沒這麼多錢,就在網上籌。」她呼籲粉絲先付費後取碟,每人一百元碟花,結果幾星期籌得三萬五千多元。也沒等粉絲反應,她已自費了八萬元,開始錄歌,預算大碟得花一年製作。「開始唱街後,我可以面對自己的不足,未必一唱就好,但現在我可以面對人群了。」蒙着臉的她,唱搞笑改編歌,也會唱政治二次創作歌如《儍豬。唐豬》,「有次輔仁媒體找我,只要歌的訊息是我認同的,我就會唱。我覺得政治與生活,無得避開!樣樣都關大家事!」

龍小菌fb  http://www.facebook.com/lungsiukwanfb

山卡啦──政治不冷感

撐拉布的二次創作歌《拉布戰》(改自《鍾無艷》),在拉布第一天上載到YouTube,馬上被瘋傳,三天點擊率達十萬次。創作人山卡啦並非甚麼大明星,在網上改詞已有數年,是早年《窮飛龍》改詞人之一,近兩年以個人身份改歌,其真身為一名前通識課老師;主唱「G大調」本名鍾昕橋,兼職歌手,從沒唱過二創歌曲,首次出口,就網上大熱。有趣的是,二人由合作到歌曲瘋傳,完全沒有見過面,直至記者相約,才第一次相見,這就是新世代的創作合作模式。
「朋友電話問我,可有興趣唱demo。」鍾說,「但朋友說『有政治內容,可能會被人鬧喎』,我話『唔出真名咪得囉!』後來知道是關於人權自由,好想幫手。」鍾除了唱得,還會混音,一晚搞掂。歌曲由改詞到完成MV,不足一星期。山卡啦說:「其實填詞時,沒有想過反應會好,感覺上寫來寫去都是那些東西……」沒想到反應最烈,「我沒甚麼幫得上忙,我又不能進議會,只能寫歌,講他們的拉布原因。」鍾說由於太急,對自己表現不大滿意,「但還是很開心。因為本來我不留意政治,但歌一出街,咦,咁多人click嘅?我才開始慢慢逐條拉布片睇番。這首歌令好多政治冷感的人,都關心起時事來,連我自己也本是半冷感的。」

缺憾學會填詞

山卡啦最初改詞時,在高登討論區刊登,結果不久後就有「巴打」唱出,其他人錄製剪輯MV。一首二創歌可能有幾十人參與,但大家素未謀面,這就是高登的獨特文化。近一年山卡啦開始自己製作MV,自己找歌手,「因為試過有一次MV製作得很差,那倒不如我自己製作吧。」他大學本念歷史,再修讀教育文憑,「讀歷史的人,對時事都有個火。我之所以寫這些歌,係因為我鍾意香港嘛!想藉着這些歌,去喚醒大家,看看我們身邊在發生一些甚麼事。其實好多弱勢社群,是沒有人關心的。」他由中學開始寫詞,「以前讀文學,我背書總背錯,結果忘記的部份我就自己填上,我是有缺憾才學會填詞的。」
作為通識老師,他的做法既前衞又開放,他會在課上播放自己的改歌,以作教學輔導工作,「對學生來說,要他們打開報紙,細讀新聞,那是很辛苦的,但若果先用歌去吸引他們,惹起他們好奇心,這就容易多了。效果不錯,起初他們完全不看新聞的,問他們今天是甚麼日子,沒有人答到我,到後來我再問,他們自動會答我,而且都答對了。」他表示,通識老師往往是用時事來做教材,最終做到同學們獨立思考,「所以通識老師真的很重要,你怎教學生出來,學生就會變成怎樣的人。我的歌都有立場,學生們可以不同意我,但請你告訴我,你的想法!」

山卡啦fb  http://www.facebook.com/groups/sankalahaha

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